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青少年叛逆期混社会的几率并不低，如果说青少年受到错误信息的误导，认为混社会是一条除了读书以外，比较好的出路，那么叛逆期孩子管理学校的观点是，家长和社会要齐心协力将孩子拉出混社会的陷阱。
第一是要建立青少年正确的自我认知，叛逆期孩子管理学校认为青少年对自我能力和价值的错误判断，可能会导致孩子认为自己已经有充分的准备去面对社会生存，缺少保护自己的意识。家长要尽量以客观的角度和孩子展开沟通，分析孩子表现不成熟的地方，但也要对孩子的优点进行肯定。
第二是要引导青少年正确认识社会，对社会有一个正确的认识很重要，这能让青少年了解到自己与社会之间的关系，看到自己的能力与真正的社会生活所需要的能力之间的差异。叛逆期孩子管理学校希望家长可以让孩子多了解成年人的一天，和孩子交流自己一天的需要做的事情。
第三是家长需要加强和孩子的沟通，叛逆期孩子管理学校认为亲子之间的沟通是矫正孩子叛逆问题、促进孩子健康成长的基础，没有有效的沟通渠道会让孩子的家庭教育寸步难行，孩子对家庭的依赖感在青少年时期仍能发挥重要作用。
行为是由认知决定的，青少年叛逆期混社会的行为也是种种认知的错误导致的。家长不要一味的只看孩子行为的结果，甚至对孩子采取打骂的措施。如果家长有疑问，欢迎咨询新起点教育青少年特训学校的在线老师。
新起点教育专门学校，由淮北市烈山区教育局、民政局审批监管，致力于帮助青少年提升自己，突破自我，专注于提升青少年认知、情商、逆商、自驱力、意志力、社交能力、情感表达能力的专门学校。
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